专家支招：如何科学设计，让创新学习方式更高效？

【ITBEAR】近期，各类创新作业形式在家长群体中引发广泛热议，其中包括幼儿园的亲子针织、小学生的视频剪辑等任务。部分家长认为，这些作业难度偏高，实际变成了“家长作业”，而另一部分家长则强调，无论作业形式如何变化，都应确保教育效果。

在“双减”政策推动下，各类创新性作业应运而生，旨在培养学生的多元能力。然而，这些创新方式在实际操作中面临挑战，其效果难以评估，尤其在英语启蒙领域尤为突出。

针对英语启蒙中的无效现象，教育专家指出，关键在于科学合理地设计和实施创新学习方式。iEnglish智能英语学习解决方案便是一个成功案例，其通过智能推荐学习内容、内置丰富资源和测评系统，有效提升了学生的英语水平。

iEnglish用户周同学的经历便是例证。在尝试多种启蒙软件无果后，使用iEnglish后学习效果显著提升。其内置的海量资源和测评系统，确保了孩子真正理解、掌握所学内容。

iEnglish的成功案例为英语启蒙领域提供了新的思路，也为教育创新提供了新的方向。其在全国各地拥有数十万用户，充分证明了科学合理的创新学习方式对于提升学生知识水平的重要性。